El primer cicle de l'educació infantil és l'etapa educativa que atén infants de 0 a 3 anys. Per a ser admès/a en una llar d'infants, el nen o la nena ha de tenir com a mínim 16 setmanes l'1 de setembre de 2011.
Les àrees d’experiència i desenvolupament són: la descoberta d’un mateix i dels altres; la descoberta de l’entorn; i la comunicació i el llenguatge i l’atenció a la diversitat.
Es fa un seguiment del desenvolupament de l’infant que possibiliti el coneixement de les condicions inicials individuals de cada infant, dels progressos que ha efectuat en el seu desenvolupament i el grau d’assoliment dels objectius educatius escolars.
Cada centre educatiu, d’acord amb la seva autonomia pedagògica i organitzativa, ha d’elaborar un projecte educatiu en el qual s’han de concretar en els principis pedagògics i organitzatius, els valors i prioritats d’actuació.
Els projectes educatius que elaboren els centres han de ser prou flexibles per permetre concrecions individuals ajustades a les característiques, els ritmes de desenvolupament i aprenentatge i les singularitats de cada alumne/a per tal que es pugui donar compliment al principi d’atenció a la diversitat.
Període de matriculació: del 6 al 10 de juny de 2011